Sesión 26 de mayo

En la sesión del día se hacen algunas exposiciones de los grupos que no han intervenido

El primer grupo nos habla sobre:
Análisis ocupacional: Se define como un proceso que tiene en cuenta la actividad para asignar tareas.
Análisis funcional: se caracteriza por ser un método que va de la general a lo particular. Es una técnica que se utiliza para identificar competencias laborales, se sigue la estructura verbo+objeto+condición
Análisis Institucional - Mapa funcional - Estructura, dónde se tiene en cuenta la norma actual y contiene la estructura mínimo 2 elementos y máximo 5.La certificación de las competencias tiene en cuenta la destreza, aptitud, y el conocimiento.

El segundo grupo nos habla de los métodos mas empleados en la actualidad para determinar las competencias laborales como:
DACUM: Muestra como hacer tareas rápidamente y que deben realizar los trabajadores en un puesto de trabajo determinado.
AMOD: es una variante del DACUM, se trata de organizar las subcompetencias que componen cada competencia empezando por la más simple y avanzando hasta las más complejas.
SCID (Desarrollo sistemático de un currículo instruccional) es un análisis detallado de las tareas – guías de auto aprendizaje

El tercer grupo hizo su intervención con el tema “CERTIFICACION POR COMPETENCIAS”, presenta dos casos los cuales se nos solicita analizar por todos los asistentes; después de los diferentes conceptos expuestos realizan la presentación del tema, en el cuál se incluye conceptos como:
Como se define la certificación por competencias
Características de la certificación por competencias
Quien certifica las competencias laborales.
Como se diferencia la evaluación tradicional de la evaluación por competencias.